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Cultura Innova-tsn
Mar. 2026

Innova-tsn se une un año más a La ETSI Informáticos de la UPM en RootedCON 2026

La ETSI Informáticos de la UPM acerca la informática a los más jóvenes en la XVI edición de RootedCON

La Escuela Técnica Superior de Ingenieros Informáticos de la Universidad Politécnica de Madrid participó un año más en la RootedCON, el principal congreso de ciberseguridad en España, celebrado en Madrid, con una jornada de talleres destinados a despertar el interés por la informática entre los más pequeños.

La actividad tuvo lugar el sábado 7 de marzo y fue coordinada por la profesora Elena Villalba Mora, junto con estudiantes de últimos cursos de la escuela y egresados del centro. En total, 52 niños y niñas participaron en los talleres, destacando la alta participación femenina, que alcanzó el 54 %, una cifra significativamente superior a la representación de mujeres en los estudios universitarios de informática.

La iniciativa se enmarca en Make IT!, el campus tecnológico de verano de la ETSI Informáticos, que cada año traslada a RootedCON algunas de sus actividades para acercar la ingeniería informática a las nuevas generaciones. Durante la jornada, los participantes pudieron diseñar, programar y experimentar en diferentes áreas del mundo de la informática mediante talleres prácticos y lúdicos inspirados en las actividades del campus de verano. Entre las propuestas desarrolladas se incluyeron:

· Juegos de realidad aumentada con Scratch.

· Diseño de aplicaciones móviles con Marvel.

· Robótica con Lego Mindstorms y Arduino.

· Realidad virtual con Deligthex.

· Construcción de máquinas y mecanismos con Lego.

Todas las actividades combinaron un enfoque educativo y recreativo, permitiendo que los niños y niñas se divirtieran mientras aprendían conceptos básicos de diseño, programación y tecnología en distintos lenguajes y plataformas.

Con esta participación, la ETSIINF reafirma su compromiso con la divulgación tecnológica temprana, fomentando vocaciones en informática y ciberseguridad y contribuyendo a reducir la brecha de género en las disciplinas STEM desde edades tempranas.